ELLES BOUGENT POUR L’ORIENTATION

Le 8 décembre 2022, les filles de 4ème 4 et de 3ème 3 ont pris part avec madame Balcer à la campagne nationale de sensibilisation « Elles bougent pour l’orientation ». Cet événement fait la promotion de l’ingénierie, ainsi que des métiers scientifiques et techniques auprès des collégiennes et lycéennes. Celles-ci ont ainsi pu découvrir les formations scientifiques et rencontrer une ingénieure et une chercheuse.

L’après-midi a commencé par une réunion plénière. L’événement est national et les collégiennes ont d’ailleurs pu voir Pap Ndiaye, ministre de l’Education Nationale et de la Jeunesse, ainsi qu’Isabelle Rome, ministre déléguée auprès de la Première ministre chargée de l’Égalité entre les femmes et les hommes, de la Diversité et de l’Égalité des chances, s’adresser à elles dans des messages vidéo.

 

Cette année, Alice Le BOËDEC ingénieure chez MERK et Hazel LIN post-doctorante à l’IBMC étaient les invitées du collège Foch. A travers leur parcours, diverses formations menant aux diplômes de technicienne, d’ingénieure et de chercheuse ont été abordées, du CAP en passant par le baccalauréat (filières pro, filières technologiques STI2D, PCL, STL, spécialités de la série générale…) aux études supérieures (BTS, DUT, Classe préparatoire aux grandes écoles, Université …).

 

Puis, afin de faciliter les échanges, des tables rondes ont été organisées. Nos invitées y ont présenté leur métier plus en détail. Elles ont aussi répondu aux questions des élèves Celles-ci portées essentiellement sur leurs études, leur parcours professionnel, leurs relations avec leurs collègues hommes ainsi que l’impact de leur métier sur leur vie privée

 

Bien que travaillant dans des équipes essentiellement masculines, elles ont assuré aux jeunes filles qu’elles n’avaient que très rarement eu des problèmes dans leur collaboration avec des hommes. Elles les ont aussi rassurées en leur affirmant qu’on pouvait très bien concilier vie de femme épanouie et vie d’ingénieure ou de chercheuse.

 

En fin de journée, les groupes se sont retrouvés pour un dernier bilan. Les intervenantes ont insisté sur l’intérêt de dépasser les idées préconçues concernant les métiers et ont souligné l’importance de faire des stages, d’aller aux portes ouvertes, aux salons des étudiants… afin de découvrir les formations.

 

Grâce à cet après-midi d’échanges, les collégiennes ont un nouveau regard sur les métiers scientifiques et techniques qui leur permettra certainement d’aborder leur orientation avec plus d’assurance.

 

Un grand merci à nos invitées pour leur disponibilité et leur entrain !

 

 

Marché de Noël

SUPERBE PRESTATION DE LA CHORALE AU MARCHE DE NOËL

La dynamique chorale du collège, qui réunit quatre-vingts élèves, a enchanté les visiteurs du marché de Noël réunis Place Charles de Foucauld. Sous la direction de Mme Blum, les jeunes ont brillamment interprété L’oiseau et l’enfant, Mille Colombes, Noël des enfants du monde et, bien sûr, quelques grands classiques inusables comme Vive le vent et Petit papa Noël. Ils ont été chaleureusement applaudis par un public nombreux qui n’avait pas hésité à braver le froid pour venir savourer ce beau concert. Photo A. Besson.

THEÂTRE

THEÂTRE bilingue au collège FOCH

MA LANGUE AU CHAT à la rencontre des 3èmes bilingues du collège !

Am 21. November haben die Schüler der bilingualen Klassen 3.1 und 3.2 sich sehr darüber gefreut, ein Schauspiel auf Deutsch von der Theatergruppe ” Ma Langue au Chat” zu sehen. Alle haben das Schauspiel genossen und das Spiel der Schauspieler bewundert.

Einige Schüler haben sich sogar auf die Bühne gewagt!


Nach der Vorführung wurden von den Schauspielern geleitete Workshops organisiert.

Anschließend haben die Schüler den Schauspielern ihre Fragen stellen können.

Die 3 Stunden sind im Nu vergangen, denn es hat allen viel Spaß gemacht.

Was für eine bereichernde Erfahrung!

Vielen Dank Ma Langue au Chat!

Les 3èmes bilingues n’ont pas boudé leur plaisir lors de la rencontre avec les comédiens de Ma Langue au Chat. Tous se sont bien amusés et ont activement participé. Qu’il soit possible d’interagir en montant sur scène a été très apprécié et nous a tous beaucoup amusé !

Les workshops ont permis d’échanger avec les comédiens qui étaient très à l’écoute de nos élèves.

Une expérience enrichissante qui restera pour tous un bon souvenir !

Merci Ma Langue au Chat !

Les professeures, Mme VIGUIER et Mme KAISION.

Arts Plastiques

 

POUR LES VOEUX DE LA FIN DE l’ANNEE

50 cartes de voeux originales ont été crées par les élèves de 6e1 et 6e2 pour le courrier du collège Foch.

MERCI aux élèves qui ont « dessiné avec les ciseaux, découpé à vif dans la couleur pour assouplir la main» comme le disait le peintre Henri Matisse!

 

JOYEUSES  FETES A TOUTES ET A TOUS!




 

 

CLUB RADIO

LES ELEVES ONT DECOUVERT LE STUDIO DU LYCEE DES PONTONNIERS

Les élèves de 3ème et de 6ème inscrits au club radio ont participé à un atelier d’initiation à la web-radio au Lycée des Pontonniers. M. Galeotti le professeur-documentaliste du Lycée avait préparé le studio et des fiches d’exercices pour cette séance qui a été en partie animée par des élèves du lycée. Texte et photos Selen.

Le but n’était pas de réaliser une vraie émission de radio mais de jouer un jeu de rôle inspiré de l’univers de Star wars.

Un document, le conducteur, déterminait l’ordre de déroulement de l’émission. Chacun savait quel était son rôle : le journaliste devait donner l’information, un interviewé jouait le rôle de l’invité (il devait répondre aux questions des journalistes), l’animateur devait coordonner les différentes interventions. Le technicien, lui, gérait la console et les enregistrements.

L’objectif principal était de faire comprendre aux élèves le fonctionnement d’un programme.

Les élèves du club-radio vont maintenant imaginer eux-mêmes une émission consacrée à la ville du futur.

PROJET 3 ème 4 SUR LES ENFANTS CACHÉS PENDANT LA SECONDE GUERRE MONDIALE

AU CDI, UNE EXPOSITION DES PORTRAITS DE FRANCINE MEYRAN

 

Dans le cadre du projet-classe 3ème4 coordonné par Mme Werlé et consacré aux enfants cachés pendant la Seconde guerre mondiale, le CDI présente une série de quinze portraits réalisés par l’artiste Francine Meyran.

Ils représentent les visages d’enfants qui ont du se soustraire aux persécutions nazies, parce que juifs. En arrière plan des visages figurent des chiffres qui font référence aux matricules tatoués sur le bras des déportés à Auschwitz. Ils sont là pour nous rappeler la déshumanisation subie par ceux qui ont été raflés, qui ont disparu ou qui ont été marqués à vie par la violence.

L’artiste Francine Mayran, est née en 1958 à Strasbourg dans une famille juive. Ancienne psychiatre, elle consacre aujourd’hui ses œuvres  à la mémoire de la Shoah et à celle des autres génocides, comme celui des Arméniens, ou des Tutsis au Rwanda. Ses œuvres ont pour but de relier art et histoire, mémoire individuelle et collective.
Photo Achille Labaune

Une production street art d’élèves du collège Foch exposée dans trois gares alsaciennes

Une toile d’inspiration street art, traitant de la figure de Marianne et de la liberté d’expression, réalisée par d’anciens élèves de la classe de 6ème3 en mai 2022 à l’occasion de l’atelier MIX’ART lors de la « JNI 2022 », a été choisie par la SNCF pour être exposée dans les gares de Strasbourg, Colmar et Sélestat parmi d’autres productions des élèves du programme régional « MIX’ART, Dessine l’Europe de Demain ». 

Les huit artistes en herbe, encadrés par leur enseignante d’arts plastiques Madame Pichon, sont :

Ces productions sont également exposées depuis le 11 juin 2022 au Mémorial du Hartmannswillerkopf.

Margaux Ehrhardt, Rachida Khedou, Olivia Desfachelles, Fanny Migette, Richard Georges, Aboubakar Maniyo, Julian Lavoisier, et Charlie Bouguerine.

Toutes nos félicitations à eux !

Présentation de notre assistante d’allemand

Cette année, nous avons le plaisir d’accueillir une nouvelle assistante d’allemand, madame Olivera Nad. Avec son appui, nos élèves pourront améliorer leurs compétences en communication et approfondir leur connaissance de l’Allemagne et de la culture allemande.

Pour en savoir plus sur Olivera Nad, voici son portrait rédigé par Alice Flacher, Heloïse Boussetta-Strub, Mona Bretel-André et Charline Adé de 3ème1.

Liebe Leser,

Heute haben wir unsere Sprachassistentin getroffen. Wir haben mit ihr ein kleines Interview geführt.

Sie heiβt Olivera Nad und kommt aus Wuppertal. Wuppertal liegt in der Nähe von Köln oder Düsseldorf. Sie hat am 1. Juli Geburtstag und ist 25 Jahre alt.

Sie kam nach Strasbourg, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Sie möchte später Französisch- und Englischlehrerin sein, weil sie das Essen in Frankreich ,die französische Kultur und die Franzosen mag. Auβerdem hört sie gern Musik (Rock und Pop), sie treibt auch gern Sport (Schwimmen, Joggen, Yoga und Pilates) und verbringt gern Zeit mit ihrer Familie und ihrem Hund.

 

Wir freuen uns, mit ihr zu arbeiten und sie besser kennenzulernen !