RENCONTRE DES 3e2 AVEC LE SOUVENIR FRANÇAIS AUTOUR DE LA FIGURE D’OSCAR HEISSERER.

 En 1939, Oscar Heisserer est l’un des meilleurs footballeurs alsaciens. Bientôt sollicité par les nazis pour devenir entraîneur de l’équipe d’Allemagne, il refuse, malgré les pressions. Menacé d’être incorporé de force en 1943, il s’enfuit en Suisse, avant de rejoindre les troupes françaises et de participer à la libération de l’Alsace.

 Dans le cadre du projet mené par la classe de 3e2, avec Mme Werlé, M. Ambroise et le Souvenir Français, les élèves ont pu échanger avec Mme Danièle Cammas, née Heisserer, fille du célèbre footballeur. Anne Heintz, présidente du Souvenir Français-Alsace a d’abord fourni des repères historiques à travers des images d’archives. La fille d’Oscar Heisserer a ensuite évoqué les souvenirs de son père. Les élèves avaient préparé des questions et ont lu des poèmes qu’ils avaient écrits. Ils préparent un court métrage retraçant la vie du sportif réfractaire qui sera projeté au stade de la Meinau cet automne.  

VISITE AU MUSÉE D’ART MODERNE ET CONTEMPORAIN

Les 6 et 7 février 2025, les élèves de 5ème 3 et 5ème 4 ont visité l’exposition « Mode d’emploi » au MAMCS.

Suite à un travail de recherche sur Vera Molnar et Daniel Buren, et sur les liens qu’ils entretiennent avec les mathématiques, les élèves ont pu voir des créations de ces artistes dans le cadre de l’exposition temporaire « Mode d’emploi » du Musée d’art moderne et contemporain de Strasbourg.

Les collégiens ont ainsi découverts les œuvres dites à protocole. Celles-ci prennent la forme d’un mode d’emploi ou d’une consigne imaginé(e) par l’artiste, et sont réalisées sur place par les équipes des musées ou le public. Ensuite, lorsque l’exposition est terminée, les œuvres ne sont pas gardées mais recouvertes de peinture blanche ou recyclées. Cette démarche soulève de nombreuses questions. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Qui en est l’auteur : celui qui la conçoit ou celui qui la réalise ? Quelle est sa valeur marchande ?


Les élèves se sont prêtés au jeu, réfléchissant activement sur les thèmes proposés et interagissant avec les œuvres exposées, jusqu’à en faire partie.

À LA DÉCOUVERTE DE L’ANTARCTIQUE AVEC THIERRY SUZAN

 D’Ushuaïa à la péninsule antarctique en passant par le terrible passage du Drake, les 6e2 et 6e4 vont suivre pendant deux semaines le fascinant trajet du grand journaliste et photographe Thierry Suzan. Au cours d’une rencontre qui s’est déroulée avant son départ, Thierry Suzan a expliqué aux élèves l’importance de l’Antarctique, à la fois milieu naturel exceptionnel, territoire au statut juridique unique et lieu de travail pour les scientifiques du monde entier. Les jeunes travaillent désormais sur des exposés et restent en contact avec le journaliste par l’intermédiaire des photos et vidéos qu’il leur envoie.  

 A son retour, il participera à une émission de radio préparée par les deux classes. Des élèves avaient déjà suivi, l’an dernier, une précédente expédition dans les îles australes de la Polynésie française. Un passionnant podcast de Foch radio, toujours disponible, lui avait été consacré.

 A consulter, le site officiel de Thierry Suzan : https://thierrysuzan.com/

Photos Thierry Suzan

 Projet organisé par Mme Betty, Mme Cauchy, M. Adloff et M. Ambroise.

L’ODYSSÉE COSMIQUE

Le 30 janvier 2025, les élèves de 4ème 3 sont allés découvrir le spectacle « Odyssée cosmique » au nouveau planétarium de Strasbourg.

Grâce ce spectacle, les élèves ont pu appréhender et explorer l’immensité de l’Univers, comprendre son histoire, mais aussi prendre conscience du caractère unique et précieux de notre planète Terre, la seule connue et accessible à pouvoir abriter la vie.