LES ÉLÈVES DU CLUB BD ONT REÇU LEURS PRIX

Les élèves qui ont remporté deux des quatre prix remis dans la catégorie « créations individuelles-collège » ont été récompensées, en présence des autorités, dans la célèbre salle du Barabli, située au premier étage du Cercle mixte militaire, Place Broglie.

Plusieurs élèves de 3e participaient pour la deuxième année au concours organisé par l’ONAC (Office national des anciens combattants). Le thème de cette année « Et si le patrimoine nous parlait de la guerre ? » invitait à une réflexion sur la notion de patrimoine.

Voir les pages du club BD sur le site du collège

https://col-foch-strasbourg.site.ac-strasbourg.fr/2023/04/07/club-bd/

Á LA RENCONTRE D’ADÉLAÏDE HAUTVAL

Des élèves de 3èmedu collège Foch ont lu en public des textes d’ Adélaïde Hautval, en hommage à ce médecin alsacien décorée par l’Etat d’Israël comme « Juste parmi les Nations ».

Mardi 23 mai à 18H, des élèves volontaires ont participé à une conférence donnée à la médiathèque Olympe de Gouges par le professeur de médecine Georges Hauptmann sur Adélaïde Hautval.

Alsacienne, médecin psychiatre, Adélaïde Hautval a été arrêtée et déportée comme « amie des Juifs » en 1943 à Auschwitz Birkenau. Devenue médecin au Block 10 d’Auschwitz (Block des expériences pseudo-médicales), Adélaïde Hautval a soigné les détenues tout en refusant de participer aux expériences.

Au cours de la conférence, Alice, Anissa, Sundjata et Léo ont lu avec beaucoup de sensibilité des textes retraçant le parcours de cette femme d’exception.

Les lectures ont été préparées sur le temps libre des élèves.

Merci à eux.


Pour en savoir plus :

https://www.yadvashem.org/yv/fr/expositions/justes-auschwitz/hautval.asp

6ème bilingue- Échange de proximité avec le Gymnasium de BÜHL.

Die bilingualen Sechstklässler hatten am 15. Dezember Besuch aus BÜHL

Liam erzählt:

Zuerst haben wir die deutschen Schüler auf dem Platz der Republik getroffen. Wir haben uns einander vorgestellt. Mein Austauschschüler heißt Maurice, er ist

supernett. Seine Hobbies sind LEGO spielen und Rad fahren. Danach sind wir bis zur Straßenbahnhaltestelle gelaufen. Dann sind wir ausgestiegen und weiter bis zum

 

BowIingcenter vom “Parc de l’Orangerie” gelaufen. Das Bowlingcenter war noch geschlossen also hat Olivera, unsere Sprachassistentin, zwei Spiele vorgeschlagen: Beim ersten Spiel mussten wir ein Wort mit dem ersten Buchstaben von unserem Vornamen finden. Ich habe Leopard gesagt, weil der erste Buchstabe von meinem Vornamen ein L ist. Beim zweiten Spiel hat Olivera Karten verteilt. Auf jeder Karte war eine Frage, die wir anderen stellen mussten. Nachdem die Frage beantwortet war, haben wir die Karten ausgetauscht. Als die zwei Spiele zu Ende waren, öffnete das Bowlingcenter seine Türe. Dann haben wir die Schuhe angezogen, um auf die Piste zu gehen. Ich habe mit Dino, Maurice, Nieke, Rose-Charlotte und Laura gespielt. Ich habe zum ersten Mal gespielt und ich war ziemlich gut. Es war ein schöner Moment mit den Austauschschülern. Eine Stunde später sind wir zum Collège zurückgefahren, um zu essen. Danach haben wir eine kleine Schulbesichtigung für die Austauschschüler organisiert. Nach der Besichtigung wurden die Austauschschüler in verschiedenen Klassen verteilt. Wir hatten Mathe. In Mathe haben wir ausnahmsweise ein Spiel gemacht. Am Ende des Nachmittags sind wir auf den Weihnachtsmarkt Platz Broglie gegangen. Meine Gruppe hat Crepes gekauft und gegessen. Ich habe einen Magnet in Form einer Brezel für Maurice gekauft. Er war sehr froh. Er hat mir Schokolade geschenkt. Es war lecker! Am Ende der Besichtigung haben wir uns von unseren Austauschschülern verabschiedet. Ich habe den Tag superschön gefunden und ich freue mich, bald nach Bühl zu fahren.

Tagesausflug in BÜHL mit den Austauschpartnern der bilingualen Sechstklässler.

Am 9. Mai haben wir einen schönen Tag in BÜHL mit den Austauschpartnern verbracht.


Viele lustige Aktivitäten wurden uns angeboten. Am Mittag, auf dem Pausenhof, haben wir zum Beispiel Ping-PongFederballBasketballPedaloPogostickStelzen und Boule spielen können.

 Am Nachmittag gab es eine Rallye in der Stadt. Anschließend wurde Eis gegessen, um den Teilnehmern zu gratulieren!

Wir haben uns alle sehr gefreut!

 

Die Schüler der Klasse 6.1 und ihre Deutschlehrerin, Frau KAISION

LUTTE CONTRE LE RACISME

Les 5°3 ont rencontré les intervenants de la LICRA

La LICRA (Ligue international contre le racisme et l’antisémitisme), fondée en 1927 à Paris, est une association luttant contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations, en France mais aussi sur le plan international. Les élèves, accompagnés par M. Adloff, se sont réunis au CDI. 

Un clip a servi de base à la discussion. Dans ce petit film de fiction tourné dans un café, un barman parle très correctement à deux clients qu’il sert sans difficulté. La scène est vue à travers les yeux d’un autre client qui attend son tour et auquel le barman s’adresse cette fois très mal : il le tutoie, ne le salue pas et le sert avec réticence. Il emploie des expressions comme « tu dégages » et « on veut pas de gens comme toi ici ! ». A ce moment l’homme sort une carte professionnelle et l’attitude du barman change : il est policier, français, mais porte un nom à consonance arabe.

A travers ce clip on comprend que certaines personnes sont victimes de discrimination. Celles-ci peuvent reposer sur l’aspect physique, la couleur de peau ou la religion supposée. De nombreux stéréotypes circulent en France. Ils portent sur des groupes délimités de façon artificielle (les juifs, les musulmans, les « noirs »…) et réduits à certains caractères souvent négatifs. Le rôle de LICRA, mais aussi de tout citoyen est de lutter contre l’influence des préjugés les concernant.

Les intervenants ont aussi insisté sur un point important : le racisme est puni par la loi, il ne relève pas de la liberté d’expression. La LICRA accompagne les personnes qui en sont victimes dans leurs démarches pour obtenir justice.

 

Louna, Muriel et Rossita

Participation de la Chorale du collège Foch à la cérémonie du 8 mai

La chorale du collège Foch a participé à la cérémonie du 8 mai.

 

Une participation d’une vingtaine d’élèves car les places étaient limitées.

Les Elles du Rhin

LES
ELLES DU RHIN : LA MARINE NATIONALE DÉBARQUE AUX PORTS DE
STRASBOURG

Dans le cadre de la journée Les Elles de l’Océan, la Marine nationale s’allie avec les Ports de Strasbourg afin de valoriser, notamment auprès des jeunes filles et jeunes femmes, les opportunités dans les domaines du maritime, du fluvial et du portuaire.


Quinze jeunes filles de 4ème et de 3ème du collège Foch auront l’occasion de participer à l’événement et de rencontrer des marins féminins aux profils variés qui exercent des métiers techniques comme d’états-majors, embarqués ou à terre. A travers le témoignage de toutes ses femmes, elles découvriront la richesse des opportunités de formation du CAP au Bac+ 5 dans le secteur, ainsi que les nombreuses possibilités d’emploi que ce soit dans l’armée ou le commerce, le fluvial ou le portuaire.

Semaine des Arts

Du 11 au 15 avril 2023

Au collège Foch, au CDI et LAC

REGARDS SUR LA VILLE !

Des élèves de tous les niveaux en arts plastiques, avec Madame Pichon et Madame Gayko-Roth, en français avec Madame Cauchy, en histoire-géographie avec Madame Betty et au CDI avec Monsieur Ambroise, ont crée des

réflexions pour une émission radiophonique, des textes, des collages, des dessins avec une porte de style art nouveau de la Neustadt, celle du bâtiment rue Foch, en face de la salle d’arts plastiques.

Ils ont aussi réalisé de belles maquettes de bâtiments utopiques en différents matériaux et même des sculptures en savon pour mieux regarder la ville. 

Accompagnés par douze oeuvres issues de l’Artothèque et posées au Lac, des photographies de Alicia Karska et Aleksandra Went, des enduits à la caséine et des gouaches de Zuzana Jaczova, des impressions d’Armelle Caron, des dessins vectoriels de Jérôme Saint-Loubert Bie, une encre de chine de Mathias Poisson et un dessin collage de Sebastien Gouju, les élèves portent un regard attentif sur la ville en perpétuelle mutation !

CLUB BD :

DEUX BANDES DESSINÉES DISTINGUÉES AU CONCOURS BULLES DE MÉMOIRE

Les élèves remportent deux des quatre prix remis dans la catégorie « créations individuelles-collège ». 

Plusieurs élèves de 3e participaient pour la deuxième année au concours organisé par l’ONAC (Office national des anciens combattants). Le thème de cette année « Et si le patrimoine nous parlait de la guerre ? » invitait à une réflexion sur la notion de patrimoine. Le premier réflexe a été de penser à aux bâtiments historiques et aux traces laissées sur leurs murs pas les combats. Rapidement d’autres pistes ont été explorées. Le patrimoine est aussi immatériel, culturel, livresque…

Les BD gagnantes ont été récompensées pour leurs qualités graphiques mais aussi pour l’originalité de leur approche.

Alia qui obtient le 3e prix a ainsi centré son récit sur la découverte d’une pioche dans le cadre des fouilles archéologiques dans la carrière du camp du Struthof. Alice, Félicie et Nola ont traité de l’incendie de la bibliothèque de Strasbourg en 1870 et de la disparition dans les flammes de l’Hortus deliciarum, célèbre manuscrit du Moyen Age.

Pour chacune de ces BD des recherches historiques précises ont été menées. Il a aussi fallu faire des choix narratifs et graphiques : Alia a travaillé à l’encre de chine et à l’aquarelle, Alice, Félicie et Nola au feutre à alcool. Leur mise en page s’affranchissait de la structure classique en faisant alterner dessins en cases et mise en page libre.

Une rencontre avec l’auteur de BD Etienne Gendrin avait été organisée afin de lancer le projet.

 

Bravo aux élèves pour leurs magnifiques productions.

Diaporama 1

Diaporama 2