Cours
Séance 5 : Un poème engagé
Lisez le poème en pièce jointe.
1) Montrez que ce poème évoque la guerre
Pour cela, relevez les champs lexicaux de la guerre et du bruit.
Relevez également des assonances et des allitérations qui rappellent le fracas de la guerre.
2) Montrez qu’il s’agit d’un appel à la révolte
Pour cela, relevez et expliquez un crescendo (gradation ascendante), une métaphore, une personnification et une hyperbole.
3) Montrez que le poète construit son argumentation dans le but de convaincre.
Quels sont ses arguments ?
Comment sont-ils organisés ?
Robert Desnos s’adresse-t-il uniquement à la raison de son lecteur ?
